O previzualizare a WP5

WP5 (Colecția online de bune practici, OCGP) reprezintă o colecție online de bune practici (un manual electronic de 80 de pagini accesibil de pe dispozitive mobile cu un font securizat și universal lizibil), care este rezultatul activităților desfășurate în timpul perioadei de formare. Acest rezultat al proiectului este condus de Folkuniversitetet, valorificând expertiza sa vastă în acest domeniu.

WP5 va dezvolta un manual electronic de bune practici pentru aplicarea leadership-ului pedagogic pentru profesori, atât în mediul școlar, cât și în afara acestuia, concentrându-se pe situațiile identificate ca fiind critice de către profesori în faza pilot și analizate împreună cu formatorii lor în timpul sesiunilor sincrone ale cursului. Datorită naturii sale de împărtășire a rezultatelor experimentului dincolo de grupul de clasă, acest rezultat include toate grupurile țintă: profesori de liceu (directi); elevi cu vârste cuprinse între 14 și 19 ani (indirect 1); profesori, directori de școli și personal din învățământul primar și secundar (indirect 2); și profesorii VET (indirect 3).

Programul de lucru se va concentra pe definirea elementelor cheie și fundamentale ale celor mai bune practici în leadership educațional aplicate situațiilor critice din interiorul sau în afara sălii de clasă, precum și activitățile de sprijin necesare pentru identificarea acestora într-un context și o cultură specifică în statele membre ale UE și țările asociate. Manualul electronic va analiza și cuantifica factorii de succes pentru implementarea pozitivă și durabilă a instrumentelor, activităților și tehnicilor de leadership educațional, examinând relația dintre cele mai bune practici și starea actuală a lucrurilor, în special după pandemie, care a perturbat întregul sistem școlar. Cu alte cuvinte, va examina și analiza condițiile prealabile pentru succes.

Pentru a asigura rezultate coerente și de impact în conformitate cu obiectivele Pachetului de Lucru Nr. 5 (WP5), partenerii au decis la întâlnirea care a avut loc în luna mai a anului trecut la Palma să împartă strategic experimentarea modulului după cum urmează:

• România: Responsabil pentru experimentarea tuturor celor trei module.
• Spania și Bulgaria: Desemnat să experimenteze cu modulul 1.
• Grecia și Polonia: Desemnat să experimenteze cu modulul 2.
• Italia și Suedia: Desemnat să experimenteze cu modulul 3.

Această divizie și-a propus să adune materiale de înaltă calitate pentru WP5. S-a dovedit mai eficient pentru UNIPIT, proiectantul cursului, să experimenteze toate modulele în întregime, în timp ce ceilalți parteneri le-au testat în perechi. Această abatere de la experimentele planificate inițial a asigurat o mai mare coerență și profunzime a conținutului, îmbunătățind semnificativ calitatea generală a materialelor colectate pentru WP5. În plus, această modificare va spori considerabil eficacitatea versiunii finale a cursului, asigurându-se că conținutul este mai bine integrat și adaptat la nevoile diferitelor grupuri țintă. De asemenea, formatorii au fost rugați să înregistreze webinarii pentru modulele care nu au fost testate, asigurându-se că fiecare înregistrare nu depășește o durată maximă de 45 de minute.