Oczekuje się, że projekt potrwa łącznie 30 miesięcy; czas, w którym zostaną osiągnięte następujące wyniki projektu:
Program szkoleniowy dla nauczycieli w zakresie przywództwa edukacyjnego:
Szkolenie „Cyfrowy program nauczania dla nauczycieli szkolnych”, które koncentruje się na doskonaleniu umiejętności nauczycieli szkolnych w zakresie (edukacyjnego) przywództwa i skutecznych metod potrzebnych do przezwyciężenia zarówno codziennych, jak i nieoczekiwanych sytuacji krytycznych, które mogą pojawić się w ich klasach lub poza nimi. Program ma na celu zidentyfikowanie optymalnych metodologii i ścieżek szkoleniowych, które łączą główne potrzeby nauczycieli.
Kurs mieszanego „Blended learning” dla nauczycieli z zakresu edukacji przywódczej:
Rezultatem jest mieszany kurs skierowany do nauczycieli szkół średnich, który ma na celu ponowne przemyślenie procesu edukacji po pandemii z perspektywy przywództwa. Celem kursu jest wyposażenie nauczycieli szkół średnich w umiejętności przywódcze umożliwiające przejście nauczycieli i uczniów od procesu edukacyjnego w czasie pandemii do szkoły stacjonarnej dostosowanej do nowych potrzeb edukacyjnych uczniów. Kurs składa się z modułów, z których każdy ukierunkowany jest na określony efekt uczenia się.
Edukacja przywódcza dla nauczycieli w przestrzeni online:
Interaktywna przestrzeń, dostosowana do e-learningu S4S, zaprojektowana tak, aby ułatwić nauczycielom (bezpośredniej grupie docelowej) korzystanie ze szkoleń mieszanych.
Zbiór dobrych praktyk online:
E-podręcznik (czytelny z urządzenia mobilnego z bezpieczną, powszechnie czytelną czcionką, 80 stron) powstały w wyniku działań przeprowadzonych podczas szkolenia.