La plataforma online, LET, representa el principal resultado del WP4, ya que ofrece una soluci\u00f3n escalable y adaptable para mejorar las habilidades de liderazgo de los docentes y promover un cambio positivo dentro de los entornos educativos.<\/p>\n
En el marco del WP4, la atenci\u00f3n se centr\u00f3 en el desarrollo del SEMINARIO\/SEMINARIO WEB DE EDUCACI\u00d3N DIGITAL ABIERTA\/EN L\u00cdNEA, que implic\u00f3 la creaci\u00f3n de una plataforma de aprendizaje atractiva e interactiva conocida como Leadership Education for Teachers Online Space<\/em> (LET). Esta innovadora plataforma proporciona un enfoque din\u00e1mico para la formaci\u00f3n del profesorado, alej\u00e1ndose de los m\u00e9todos tradicionales que se basan en largos cursos basados en texto.<\/p>\n A trav\u00e9s de LET, los profesores son guiados a trav\u00e9s de los m\u00f3dulos del curso por formadores, que asignan tareas destinadas a lograr objetivos de aprendizaje espec\u00edficos. A continuaci\u00f3n, los tutores revisan estas tareas y las ponen a disposici\u00f3n para su uso posterior en la plataforma LET.<\/p>\n El objetivo principal de este enfoque es familiarizar a los docentes con los diversos estilos de liderazgo, permiti\u00e9ndoles aplicar estos conocimientos en escenarios escolares reales. El impacto esperado de LET es significativo, con la anticipaci\u00f3n de que los profesores de secundaria que completen el curso poseer\u00e1n las habilidades y el conocimiento necesarios para fomentar un ambiente positivo en el aula y aumentar la participaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La plataforma online, LET, representa el principal resultado del WP4, ya que ofrece una soluci\u00f3n escalable y adaptable para mejorar las habilidades de liderazgo de los docentes y promover un cambio positivo dentro de los entornos educativos. En el marco del WP4, la atenci\u00f3n se centr\u00f3 en el desarrollo del SEMINARIO\/SEMINARIO WEB DE EDUCACI\u00d3N DIGITAL… <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":70,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-268","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=268"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/268\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":318,"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/268\/revisions\/318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=268"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=268"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/s4s.erasmus.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}