Est\u00e1 tomando forma un nuevo proyecto europeo llamado \u00abThe School for the Schools\u00bb, destinado a formar al profesorado en el uso de estrategias de liderazgo en los centros educativos, con especial atenci\u00f3n al contexto pospand\u00e9mico.<\/p>\n
El proyecto est\u00e1 financiado por la Uni\u00f3n Europea y est\u00e1 liderado por Forium, una agencia de formaci\u00f3n con sede en Santa Croce sull’Arno. En el proyecto participan ocho socios, entre ellos ocho instituciones de formaci\u00f3n de siete pa\u00edses europeos (Italia, Ruman\u00eda, Suecia, Espa\u00f1a, Polonia, Grecia y Bulgaria); Italia est\u00e1 representada por el Instituto T\u00e9cnico ‘Cattaneo’ de San Miniato.<\/p>\n
El objetivo general del proyecto es explorar el desarrollo del liderazgo educativo entre los docentes en el contexto pospandemia y en situaciones de emergencia en general. S4S est\u00e1 dirigido directamente a profesores que quieran influir positivamente en sus alumnos, ayud\u00e1ndoles a tomar y compartir decisiones, as\u00ed como a crecer de forma aut\u00f3noma y consciente.<\/p>\n
Gracias a S4S, los profesores pueden estimular mejor a sus alumnos para mejorar sus habilidades profesionales de acuerdo con sus competencias y aptitudes individuales.<\/p>\n
En la primera reuni\u00f3n, que tuvo lugar en junio en las instalaciones de ‘Cattaneo’ en San Miniato, se esbozaron los puntos clave del proyecto, con el objetivo de crear un verdadero plan de formaci\u00f3n para los profesores implicados en el proyecto y un espacio en l\u00ednea donde puedan seguir todo el proyecto.<\/p>\n